这一天，正值仲秋季节，天高气爽，是登高远眺的好日子 。中国古代许多文人雅士，每当此时，登上高处，一面饮菊花酒，一面吟诗取乐，留下无数诗篇 。
重阳节又是“老人节” 。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，为晚年增添了无限乐趣 。
2、幼儿为爷爷奶奶表演节目 。
“在今日这个欢乐的日子里，小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，就是大家精心排练的歌舞，下头先请欣赏……”
3、爷爷奶奶为大家表演节目 。
4、游戏：两人三脚 。
“别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一齐做个趣味的游戏，好不好?”
5、共同分享食物 。
“重阳节大家必须要吃一种点心，谁明白是什么点心?对了，就是重阳糕 。重阳糕，又叫“菊糕”、“花糕” 。今日让我们用“吃糕”代替“登高”，来祝福我们的爷爷奶奶永远健康欢乐!”(在音乐声中分享食品 。)
幼儿园大班重阳节优秀活动方案篇3
一、目标：
1、激发幼儿热爱爷爷、奶奶(外公、外婆)，尊敬老人的情感 。
2、经过观察情境表演，学会关心、帮忙爷爷、奶奶(外公、外婆) 。
3、经过与爷爷、奶奶(外公、外婆)，共同游戏，交谈，增进祖孙间的感情，发展幼儿的交往本事 。
二、过程：
1、引出活动主题，欢迎老人 。
提问：
今日是九月初九，是什么节日呢?(重阳节、敬老节 。)
对了，重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜欢干什么?(登高、强身健体 。)
那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老，要尊重长辈呢?
请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆)年轻时是做什么工作的 。
教师小结：
原先，他们年轻时为国家做了许多工作，作了很多的贡献 。
他们此刻年纪大了，退休了，是不是就没用了呢?(幼儿边议论边答 。)
教师：对了，他们虽然年纪大了，但对社会还是有许多贡献的 。
我们全社会也很关心老人，为他们设立了很多优惠待遇，你们明白是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等 。)
【幼儿园大班重阳节活动方案及总结 幼儿园大班重阳节优秀活动方案】爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有贡献，还很关心我们 。谁能说说爷爷、奶奶(外公、外婆)是怎样关心我们的?
我们又要怎样关心他们呢?(幼儿议论后回答 。)
哦，今日，我们举行“敬老联欢活动”
引导幼儿向老人们问好，表示欢迎 。
2、让幼儿观看情境表演并引导幼儿讨论 。
教师：我们班有的小朋友很关心老人，我们一齐看看他们是怎样做的 。
情境表演：
A、豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆说：“多谢您，我会自我走” 。引导幼儿思考：奶奶要抱豆豆时，豆豆是怎样做的?她做得对不对，为什么?
B、奶奶坐在椅子上捶背，钱程连忙跑过去，扶奶奶坐好，帮奶奶捶背 。
思考：钱程是怎样帮忙奶奶的?钱程为什么要给奶奶捶背呢?你会这样做吗?问老人：捶背后你有什么感觉呢?
3、让幼儿了解“敬老节“的来历，并联系实际，引导幼儿说说自我是怎样关心爷爷、奶奶(外公、外婆)的 。
4、游戏：“找亲人“ 。励志故事
幼儿蒙眼，根据其老人的声音辨别方向找到其老人，胜者获得小礼物 。
教师小结：小朋友平时肯定是很听爷爷、奶奶(外公、外婆)的话，所以这么快就找到他们了 。
小结：爷爷、奶奶(外公、外婆)从小把我们带大，所以，他们轻轻一摸，就能认出我们了 。
5、幼儿送贺卡给老人 。
教师：前几天，我们特意制作了精美的贺卡，等会儿送给爷爷、奶奶(外公、外婆)，感激他们对我们的关心，好吗?
幼儿园大班重阳节优秀活动方案篇4
活动目标：
1、明白九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识 。
2、激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱 。
3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德 。
活动准备：
1、幼儿经过搜集资料了解重阳节的相关知识 。
2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人 。
3、在本班教师的指导下制作小礼品 。
4、老人自备开口上衣和鞋子一双 。
5、糖果若干 。
活动过程：
1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶
(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们十分感激您，向你们节日问个好 。”
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