学校后勤保洁工作总结范文5篇 学校后勤保洁工作总结( 四 )


五、注重搞好与各院的关系,能够更好的开展工作,我经常与各院的办公室主任沟通,征求意见,对于老师提出的意见和建议及时落实 。
第二项、存在的问题
一、专业技能掌握的不够全面 。随着高科技材料的层出不穷,我们在实际的清洁工作中还无法实现全面彻底的清洁,这为日后的工作留下了隐患 。所以我们还要在日后的工作中不断学习,努力丰富自己的知识为日后工作的顺利展开打好基础 。
二、各种记录不规范、不齐全 。各种记录专业性不强、不完善 。
第三项、整改措施
针对以上不足之处,明年我将把工作重点放在专业技能知识的学习及培训上和加强各员工的服务规范上,让我们的服务能够更好的展示给全校师生 。卫生部会努力提供多样化的服务,让师生满意,培养一支专业性强、服务热情周到、能够打硬仗的保洁队伍来回报中心对我的栽培 。20__年保洁部会有更好的表现 。
学校后勤保洁工作总结4
本学年,我校卫生工作以上级教育、卫生有关部门卫生工作的方针、政策、法规和有关指导为依据,认真贯彻《学校卫生工作条例》,按照学校卫生工作的特点和规律,从本学校学生年龄特点及本校实际出发,有计划地开展各种卫生教育活动及卫生工作,确实保障本校卫生工作的正常开展,现在对本学年来本校卫生工作做如下总结:
一、学生卫生意识得到提高 。
我校针对学生年龄特点,学生由于年龄尚幼,平时多不注意良好卫生习惯的养成,如乱吃零食、在操场玩泥沙等 。学生的卫生意识不高 。本学期通过如下方面得到提高:
1、我校充分利用教室后板报、学校公共宣传栏的作用,定期出一些卫生常识、个人卫生养成等知识栏目,从学生思想上给予教育,取得良好的效果 。
2、值日教师利用早上集会时间,针对学生日常卫生习惯给予评价 。学生良好卫生习惯得到有力监督
3、校领导定期组织学生搞好校园卫生工作,杜决卫生死角,使校园时时保持整洁,创造的良好的学习工作环境 。
二、本学年学校卫生制度得到健全,学校卫生工作的实施顺利进行 。本学年健全了如下制度:
1、卫生评比制度的建立 。学校把卫生工作纳入四项评比内容,每日进行卫生评比,通过评比使各班学生人人都参与到搞好学校卫生工作中来 。
2、组建了校卫生监督小组,有力地监督各班卫生工作,使各班卫生能有序、稳定地发展 。由各班卫生委员做为主要负责人,各班班长做为监督员 。共同负责、监督本班的日常卫生工作情况 。并及时汇报给值日教师 。
3、“流动红旗”的设立,树立了典型的榜样 。值日教师通过对上周卫生评比情况及学校监督小组反馈情况,授予上周卫生工作较好班级“卫生流动红旗”,利用榜样示范法促使学生对卫生工作的重视 。
4、值日导师日常在集会上针对上一天各班卫生情况做一评价,每周一针对上星期各班卫生情况进行阶段评价 。做到有比较,才能有提高 。
5、卫生得到强化管理 。由学校负责卫生工作的副教导做好每学期学校总体卫生工作的计划、总结工作 。校园卫生工作得到重视 。
6、杜绝了卫生死角 。我校划分了各班负责的环境责任区,促使校园没有卫生死角,保持学校环境的干净、优美 。
总之,通过本学年来我校师生了共同努力,我校卫生工作得到应有的重视,卫生工作取得可喜了成绩 。我校将在新了一学年里再接再厉,巩固已有成绩,争取更上一层楼 。
学校后勤保洁工作总结5
__年马上过去,大家在盘点一年中收获的同时,又寄希望与新的未来 。不知不觉中,本人在新的岗位上结束了一年的工作,现总结 在领导和全体同志的关怀、帮助、支持下,紧紧围绕保安全生产为中心工作,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作效率,以服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作为准则,始终坚持高标准、严要求,始终把安全第一放在首位 。严格执行六大禁令,坚决杜绝习惯性违章 。较好地完成了各项工作任务 。本人始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫 。
第一、明确目的、端正态度是搞好保洁工作的重要环节,是干好保洁工作的基础条件 。
虽然本人干保洁工作已有一年多了,但本人心中把保洁员的工作看成是本人的神圣的工作,只有干好它,让领导放心、得到同事的认可,本人的心里才踏实 。虽然本人的工作简单,每年、每月、每日重复的进行此项工作,但真要把工作做好也决非一件容易的事 。因为本人心中只有一个目的:为幼儿园创造一个良好的学习生活环境是我们保洁员的光荣,也是本人自己的饭碗 。虽然每天的重复劳动,但本人一直不马虎、不走过场,坚持认真负责、认真的对待每一天的劳动 。本人每天清晨6点准时的到达本人的工作地点幼儿园开始本人一天新的劳动,先去接送园车,园车回来后 。先将所有的楼梯从一层到三层逐一拖洗干净,楼道的清洁很重要,是反映一个楼整体卫生的脸面,因此每天工作在不影响孩子们上下楼梯的时候进行清扫,使楼道保持光亮整洁,使地面无杂物、无痰渍,这时本人心里也很舒畅,当然这种良好的环境是靠平时认真打扫换来的 。使我们每天都有一个好心情 。教师,孩子们很高兴,也非常的认可 。

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