一、研修目标
1 。通过学习，提高自身的师德修养 。
2 。通过学习，提高自身的业务水平 。
3 。通过学习，提高自身的科研水平 。
4 。通过学习，促进自己对新课标的理解 。
5 。树立终身学习的理念，为自身的可持续发展奠定基础 。
二、研修内容;
(一)多读对自己有用的书，进行读书研习 。本年度重点读《魏书生班级管理细则》这本书，还要广泛阅读各类书目，不断充实、更新自己的专业知识，领悟生活化、情境化课堂教学的真谛，提高自己的教学水平 。同时，注意多钻研、勤思考，将自己的教育教学实践与理论结合起来，在总结和反思中来形成自己的教学风格 。在近期内，我计划精读一些有关教育教学方面的书刊，及时更新教育理念 。工作之余，我计划欣赏一些文学书籍，写好读书感想，从而不断充实自己 。
(二)在实践中进行教学研讨 。目前进行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会 。我将继续积积极参加校内校外的教研活动，平时就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习 。
(三)加强教育教学研究，做创新型的教师 。在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣 。及时对每节课进行反思，争取每学期都写出质量较高的反思和教学设计 。同时，还要坚持每天都有点滴收获，及时归纳、及时总结，写出教育教学研讨论文 。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动，提升教学研究能力 。
(四)在备课管理上，在原来的基础上向前一步 。
三、具体实施方案
1、勤于学习，树立终身学习的观念 。
(1)坚持不懈地学 。活到老，学到老，树立终身学习的观念 。
(2)多渠道地学 。做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的 。通过网络学习新课标，在教学中理解应用新课标 。
(3)广泛地学 。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构 。
2、多听课，坚持做到听好每一堂课，做好笔记 。听课后要及时写出点评，利用一切空时及时评课(即：提出一条优点，指出一点不足，提一条建议)取长补短，努力地提高自己的教学水平 。
3、勤于动笔，提高教育科研水平 。
(1)及时积累专题研究的第一手资料 。
(2)尝试进行教学案例的分析，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面 。在实践中不断积累经验，走进学生心灵，创造多彩人生，学习，再学习，在学习中不断超越自己 。
数学专业研修工作计划5
很幸运我有机会加入临川二小小学数学美丽幽兰工作室学习，为了不断提高自身的教育理论水平和教学业务水平，更新观念，提升能力，完善自我，提高素质，适应现代课堂，走上教师专业化发展的道路，特制定个人研修计划 。
一、树立终身学习的理念，不断更新教育观念，建立现代课程观、教学观、教师发展观和评价观 。
改进原有的教学方法、教学行为和教学手段，走进、理解新课程、新课标，提高教学艺术 。让自己能够在实施素质教育过程中起带头、示范、辐射作用，从而推动我市小学数学教育的发展 。
二、教学和研究相结合，掌握教育科研的理论和方法 。
掌握新的教育技术和手段，提升驾驭课程的能力，善于发现自己教学过程中的问题、善于学习、善于反思、善于研究，提高自身教育教学水平，形成自己的教学风格，推动教学质量稳步提升 。
三、研修任务：
1、理论与技能;
2、观摩实践;
3、课题研究;
4、论文撰写 。
四、研修措施：
1、参加培训时作好笔记，对学习内容及时反思 。
2、向经验丰富的老师虚心请教，积极参加课题研究 。
3、积极与名师互动，提升个人的教学能力 。
4、积极尝试运用多种灵活的教学方法，以激发学生的学习兴趣 。及时对这节课进行反思，写好教学札记，在反思中提升科研能力 。
【教师研修工作计划 数学专业研修工作计划】
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