中职护理自我鉴定600字左右 护理学年自我鉴定600字( 三 )



在这三年里,我时刻提醒着自己,护理专业并不是只要有愿为病患服务的心愿,有熟练的操作技术就足够的 。我在提高自己专业素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,适应21世纪发展要求的专业人才 。
德,即思想道德 。这几年我系统全面地学习了马列主义、思想、邓小平理论,用先进的理论武装自己的头脑,与时俱进 。我热爱祖国,坚持四项基本原则,树立了集体主义为核心的人生价值观 。上学期间认真地参加学校组织的各项政治活动 。
智,即护理专业知识 。我热爱我的专业并为其投入巨大的热情和精力 。三年来,我系统全面地学习了护理专业的理论知识,才真正知道了护理专业内容的丰富 。从要求护理者机敏而沉稳的急救护理,到需要护理者耐心细致的幼儿护理;从内容丰富的内科护理,到要求严格、非常强调无菌操作的外科护理 。我明白了要将护理知识真正的掌握并能够学以致用,真的是要付出很多努力的 。老师教导我们:一本本护理专业的课本,都是护理界的先驱们用自己的经验甚至是血的教训,一点一滴积累起来的 。我们不但要继承,还应该在自己的工作中,加以发扬 。让护理技术变成熠熠发光的艺术般的人类瑰宝 。
体,包括身体和心理两个方面 。作为护理者,必须拥有良好的身体素质和坚韧的意志品质 。大学里,我一直积极参加学校、学院和班级的各项体育活动,坚持锻炼,为有个健康的身体打下了良好的基础 。在心理方面,我锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服学习和实践中的心理障碍、畏难情绪,以更好地适应今后工作的要求 。
可以说的三年的大学生活,塑造了一个健康,充满自信的我 。但同时我也认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高 。社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多缺点和不足,要适应社会的发展,就得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点,做一名优秀的白衣天使 。
三年的大学生活是我人生的一小段,但却是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我规划今后的人生起着至关重要的作用 。就要毕业了,翻着课本,又想起了弗洛伦斯南丁格尔的故事:她慈祥可亲,热爱伤病员 。她工作严肃认真,具有高度的责任感和卓越的组织才能 。她日以继夜地不停工作着 。每次,当她手持油灯巡视四里长街的伤病员时,身影所到 。士兵们都以亲吻她的身影来表示对她的崇高敬意,赞颂她的功绩,赞美她的高贵精神,称她为女界的英雄:看,就在那愁闷的地方,我看到一位女士手持油灯,穿行在暗淡的微光中,轻盈地从一间房屋走进另一间房屋 。像是在幸福的梦境之中,无言的受伤士兵慢慢地转过头去,亲吻着落在暗壁上的她的身影,那盏小小的油灯,射出了划时代的光芒 。
榜样的力量总是无穷的 。每每思及我们伟大的护理先驱之时,我也心潮澎湃,做像南丁格尔一样的健康守护者,用我自己的光辉照亮每一位被护理者的心灵!这将是我一生的誓约
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难忘而珍贵的卫校生活,至今就要挥手告别了,在这几年的得与失当中,留下了很多值得回味的记忆 。使我在回首过往的点滴时,对未来的路也有了思绪 。我的学习成绩虽然不是很优秀,但我在学习的过程中却学会了很多 。我知道想要学好知识,只靠埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法 。
学习的窍门,做事情都要勤于思考,遇到不懂的问题能勤于提问 。在学习时,以“自行思考”作为自己的准则,在学习知识的期间,我更与老师建立了深厚的师生情谊 。老师们的谆谆教导,使我体会到学习的乐趣 。我和同学之间,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关 。在学校的期间,我从各个方面严格要求自己 。深知:知识就是未来 。我没有只满足于校内理论的学习,从亲身实践中提高自己的综合能力,我相信我自己能够适应当今社会激烈的竞争环境 。
尤其是经过在icu,内科,儿科,妇产科,眼科等科的学习之后,让我的知识和操作转到了临床中 。对各种病种的了解和护理有了较深刻的认识,对专业的知识和专业技术操作则更为熟练、灵活 。学习的这段日子让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命 。这三年的学习和锻炼,我不但学到了专业知识,提高了自身综合素质,更重要的是教会了我怎么做人,培养了我严谨务实、求索创新的个人素养,在努力学习本专业知识的同时,我不断充实自己,使自己努力成为当今社会所需的复合型人才 。

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