教师培训个人心得体会通用例文5
作为一名青年教师我，教书时间已经6年了 。在这6年的时间里;我懂得了很多在书本上没有的东西 。在听取了于喜明教师和温德军教师的培训后，我渐渐地明白了为什么说：教师是太阳底下最让人尊重的职业，教师不仅是一份职业，更是一份“心” 。它包括“对学生的爱心，耐心，以及责任心”当拥有此“心”时，才意味着教学生涯的刚刚开始 。对此我个人有了一些体会 。
一，认真备课，保持创新
作为一名青年教师，无论是在授课经验还是在教材把握上，都缺乏相关的经验，所以我的大部分课余时间都会用来备课上，每堂课我都希望给学生最好的，最多的知识 。
二，注重课堂效率
刚开始授课时，，每堂课我都讲很多，但效果不佳，高中生学生虽然不是小学生，但其余课程、实习、作业任务等，都导致他们每节课的注意力、集中的时间有限，所以要保证课堂效率要做到：
1、有效激发学生的学习需要 。
2、有效突破学生的学习难点 。
3、有效改善学生的学习方式 。使学生不只学会，更重要的是学会“学” 。
三，课堂上多用表扬鼓舞学生
学生们在课堂上表现各异，有的活跃;有的不发一言;为了更好的调动他们，我更愿意表扬他们，让他们觉得自己很重要，课堂需要他们，同学们也需要他们 。我认为运用表扬语应注意几点：
1、要根据学生不同的性格特点，采用不同的表扬方式 。
2、要适时 。学生的学习基础和对问题的认识存在差异，应挖掘学生的闪光点，及时给予肯定和表扬 。
3、要适度 。要根据学生的发言，作出准确的鼓励性评价，让学生感到客观公正 。
4、要适当 。表扬语避免过于单一腔调，力求表扬形式多样化，使学生始终保持活跃的思维状态 。
5、表扬要真实 。所以我们要用发展的眼光看待学生，以赞赏的眼光看待学生 。
6、表扬要因人而异 。对于自卑心理较强的同学要多表扬，而对于容易骄傲的学生，表扬则要稳重，这样才能促进学生的全面发展 。
四，要多听“老教师”的课
“老教师”们有着及其丰富的教学经验和对教材的整体把握能力，听完授课大赛和老教师的讲座后，都让我收益非浅 。综合自己的教学，作出及时调整，力求对知识点不重，不漏 。
以上就是我个人在参加青年教师培训后的一点心得体会，也许还很幼稚，并不成熟，希望领导海涵，多多指教批评 。
【教师培训个人心得体会简短 教师培训个人心得体会通用例文】
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