我要努力，为了那些无家可归的人，为了那些残疾的人，为了那些少儿无父母的人，为了那些孤苦伶仃的人 。
我有一个梦想——从政 。
高二以梦想为主题的优秀作文范文篇3
著名科学家钱学森爷爷说，所谓优秀学生就是要有创新 。没有创新，死记硬背，考试成绩再好也不是优秀学生 。
不久前在电视里看到的一个报道：采访人员分别在大学、中学和小学里采访 。他画了一个圆圈，问大家想到什么 。大学生很严肃地问采访人员：“你不告诉我圆圈的属性，我怎么去研究？”一位成绩很好的中学生说象足球，而另一位成绩不好的说象字母“O”，却遭到教师的斥责 。小学生的答案倒是充满了童趣，有的说象皮球，有的说象泡泡，还有的说象教师发脾气时瞪圆的眼睛，……采访人员最后总结说，人们随着年龄增长，思维逐渐定向，因此培养创新人才，应该从娃娃抓起 。可是，我们作为小学生，总是被大人们灌输他们的想法，话应该怎么说，事情应该怎么做，按照标准答案答题，如果和大人们说的不一样，就是错的，哪儿有自由发挥的空间呢？
钱爷爷还说，他的教师听说他懂得绘画、音乐、摄影这些方面的学问，很高兴，认为“这些东西对启迪一个人在科学上的创新是很重要的” 。我觉得钱爷爷说得太对了，我就很喜欢下象棋、画画，喜欢研究史前动物，通过看书、看展览使我学到了很多在学校书本上学不到的知识 。这些知识，又促使我产生更广泛的学习兴趣 。但是到了五年级以后，爸妈就不让我上兴趣班、看课外书了，说对小升初没用，白白浪费时间 。结果，我只好忍痛放弃了爱好，整天面对的就是“分儿、分儿、分儿”，要记那么多单词、语法，还有公式和题型，除了平时在学校上课，周六、周日也不能休息，在各种课外补习班，被灌输小升初的习题 。现在的我们，将来能成为钱爷爷希望的那样的优秀学生吗？
我有一个梦想，我梦想在黑板前，教师不再讲燕尾定理、牛吃草和行程问题，大伙可以聊聊环形山、旋翼机、马门溪龙 。
我有一个梦想，我梦想在课堂上，教师不再讲名词性物主代词和宾语从句，大伙可以在棋盘上玩玩x槽马，可以在窗前画画石膏静物写生，可以在操场上练练过人，可以在钢琴前哼哼“东汉末年分三国” 。
我有一个梦想，我梦想在双休日，不再奔波在补习班的路上，大伙可以在少年宫，在科技馆，静静地听象钱爷爷这样的老科学家，给我们讲学习的经历，给我们描绘未来的图画 。
我真的希望，在不久的将来，这不再是一个梦想 。
高二以梦想为主题的优秀作文范文篇4
【高二以梦想为主题的优秀作文范文】
最美的梦想不一定要疯狂，不一定要张扬，但却需要一份永不放弃的倔强 。就像歌词中唱的那样“我不怕千万人阻挡，只怕自己投降 。”或许正是因为一份小小的坚持，梦想才如此绚丽 。梦想贵在坚持，梦想因坚持竞相绽放!
梦想贵在坚持 。杰拉德格林因为坚持自己的梦想，最终成为NBA中声名赫赫的九指扣篮王;爱迪生因为坚持自己的梦想，最终发明蓄电池被人们授予发明大王的美称;美国女舞蹈家邓肯因为坚持自己的梦想，坚持舞蹈应自始至终表现生命而最终在欧洲备受欢迎转而走向世界 。或许这些人的梦想并不是最绚丽的，但却因坚持的点缀和润色美得让人无法移目，美得让人们误认为他们都是上帝的宠儿，他们得到了上帝的垂怜 。但是人们却忽视了梦想身后的坚持，而这份坚持往往也成为他们通往梦想的道路上天然的屏障 。
倘若说天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感 。那么，在我看来梦想的实现便是百分之九十九的坚持加上百分之一的运气 。没有了坚持梦想就如同海面上升起的泡泡，美丽却也飘渺，但它注定会消失在时间这片无边的海域上，成为一丝不真实的回忆 。我们可以试想一下，如果没有坚持，司马迁怎样写出“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，而他又怎会名垂青史;如果没有坚持越王勾践又怎么缔造“三千越甲可吞吴”的神话一雪前耻;如果没有坚持孔子又怎么可能成为桃李天下受万世敬仰的教育家 。贯古通今，无数名人为我们阐释了“梦想贵在坚持”这句话 。坚持就犹如一支队伍的军魂，没有了军魂，那么这支队伍注定是一盘散沙难成气候 。
梦想贵在坚持 。坚持犹如指路明灯为我们照亮前方的路并引导我们走向成功，而现如今的我们缺的便是这份对梦想的坚持 。如果我们能够坚持我们的梦想那么学习之路上的那些荆棘又怎会停住我们前行的脚步 。亲爱的朋友们请学会坚持自己的梦想吧，哪怕你的梦想再卑微也会因为你的坚持而变得伟大 。梦想无需过多的修饰只要有坚持在那它便是最夺目的 。
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