语文是语言 。困此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练 。为此，在早读时，我坚持下班了解早读情况，发现问题及时纠正 。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化 。另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力 。
经过一个学期的努力，期末考就是一种考验 。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果 。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的语文水平 。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步 。
初中教师期末教学工作总结简短2
20__至20__学年度，我们迎来了支教生活的第二年，在这一年中，通过与孩子们的接触，和本校老师的共同学习，我在思想上有了新的理解，在教学工作上有了新的认识，在对待自身的要求上有了更高的觉悟 。感慨颇多，现将一年来的支教情况做一下具体的汇报：
一、思想认识更加深刻，明白了更多的道理
我作为一名支教老师，万分幸运地来到了___中学 。和第一年相比，我们心里也更加成熟，也逐渐爱上了这片沃土 。爱上了她的人杰地灵，爱上了她的憨厚朴实，爱上了她的每一个黎明和黄昏 。从我周围的同事身上，看到了他们在以身作则地忠于党的教育事业;从上级领导的细致要求上，看到了教育事业生生不息，蒸蒸日上的源泉;从孩子们朗朗的读书声中，我看到了未来和希望 。在这里，有一种无形的精神在陶冶着我的心灵，有一种无形的动力在鞭策着自己前进 。在这里我明白了奥斯特洛夫斯基关于生命的名言，明白了事无具细的道理，更懂得了要将党和国家教育事业的忠诚融入奉献中去 。
二、业务水平的改进与提高
在本学年，乘着国家对农村基础教育加大投入的春风，我们___中学业也增添了许多硬件设备，为教学水平的提高配置了必备条件 。我有幸成为一名农远工程的受益者，享受了国家对学校的细致入微的关怀 。在这一年中，我和更多的同事，学习了很多有关电脑和卫星接收的知识，并将所学知识转化为对学生教育的水平提高 。我们将所用材料实现自动化，无纸化，大大提高了教育教学效率 。同时，根据农远所学知识，我们的业务水平也有了较大的提高，如结合第三轮继续教育，我们学习了新的教学方法，并应用于广大教学实践中去 。
三、以身作责，给学生树立良好的榜样
一走进我们___中学，就会被她浓浓的学习气氛所感染 。在一年来，教育局领导多次来我校检查指导工作，予以很多的关怀 。中心校领导更是严格要求，从制度上给予我们更高的进步台阶，而更多的老师早来晚走，更给了我们学生良好的榜样 。而我作为一名支教老师，有着其他老师不具备的条件 。我们生活在学校，有了更多的与孩子朝夕相处的环境 。每天早晨，我第一个走进教室，迎接孩子们的到来，晚上，送走所有的孩子，再关上教室的门 。在给孩子良好榜样的同时，也对学生的安全提供了切实的保障，对此，我无愿无悔 。
【初中生物教师教学总结与反思 初中教师期末教学总结简短】四、一年来的成绩与经验
在这一年来，我通过不断地学习、研究、反思各种教学方法，使自己在新课改的春风下，以新的姿态来融入教育教学中去 。努力实现素质教育和科学发展的精神，教育学生做人与学习并重，知识与技能等会值，在有限的时间里提高自己的学习成绩，让自己养成习惯，并影响着孩子的今后的更长远的路 。在上级严格要求与细心关怀下，我们龙小这片沃土上的学生也取得也相应的成绩，在上学期全区期末各中心校_年级语文抽考中，我们班取得了全区第一名的好成绩，但我们仍不能满足 。今后还要继续努力，服从上级的安排，为党和国家教育事业多做贡献 。
初中教师期末教学工作总结简短3
一年的支教生活即将结束，回顾一年来自己的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到受援学校的肯定，对于我真是莫大的安慰 。有人说：“使人成熟的，并不是岁月，而是经历 。”这一年的支教生活对我来说，无论在思想上、业务上都可以说获益非浅，我的整个身心得到了提升!我敬佩__学校领导的求真务实、以人为本的工作作风，佩服老师们忘我的奉献精神，认真负责的工作态度，他们——才是我真正学习的榜样 。在双方领导的大力支持和同事的无私关怀下，我顺利完成了一年的支教工作，现总结如下：
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