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小学班主任工作简短总结 班主任工作心得简短总结( 二 )

生活百科班级


五、注重对班主任工作的研究
经常向有经验的班主任学习和向书本学习 。本学期己经学习了魏书生老师的《班主任工作漫谈》和拿破伦·希尔的《成功学》两本书 ， 工作中不断向有经验的班主任请教 ， 总结班主任工作经验 ， 用科学、合理、有效的方法指导班级工作 ， 使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色 。
六、不断更新教育观念 ， 发奋提高自己的业务水平
国家己经实行新一轮的课程改革 ， 启用课程标准 ， 教学中务必有新的理念、运用新的教学方法 ， 才能适应培养创新人材的需要 ， 才能为学生的终身发展负责 。重视学生的自我锻炼和个性发展 ， 使全体学生的潜能得到最优的发挥 ， 使每名学生都能得到应有的发展 。只有过硬的业务潜质 ， 在学生面前才有威信 ， 才有利于班级的管理 。因此树立终身学习的思想 ， 了解国内外最新的教育动态 ， 发奋提高自己的业务水平 ， 为班级管理创造更有利的条件 。

经过一学期的发奋 ， 班级工作取得了必须的成绩 ， 但也存在着一些问题 ， 比如遇学生犯错误 ， 有时比较急躁 ， 和一部分学生沟通时刻较少等等 。这些问题 ， 我会在以后的工作中不断改善 ， 以提高自己的班级管理水平 。
班主任工作心得简短总结2
时间总是那么快 ， 一转眼孩子们就毕业了 。想起他们刚入校的那份青涩 ， 一切仿佛就在眼前 。本学期的工作 ， 在两次月考的重压之下 ， 可以说是过得紧张而又愉快 ， 忙碌而又充实 。现将本期工作总结如下：
一、抓好小升初工作
六年级学生 ， 最大的任务就是迎接即将到来的小升初考试 。因为第二次月考的推迟 ， 导致本学期学生将直接面对二次、三次月考这两场对他们来说非常重要的'考试 。因此 ， 本学期工作的重中之重就是小升初考试 。在学校领导的关怀之下 ， 全体科任老师协同作战 ， 备课组团结协作 ， 不搞单打独斗 ， 不搞个人主义 ， 全体老师精诚团结 ， 共同努力 ， 各项工作扎扎实实、有条不紊的进行着 。最终 ， 我班在小升初考试中取得了优异的成绩 。在学校直升考试中 ， 我班取得了88 。1%的直升优异成绩 ， 有21名同学进入前180名;另外 ， 在学生参加的外校考试中 ， 许多同学次考上成外、实外等学校 ， 并有多人次获得奖学金 。没有直升的同学 ， 也通过本地生考试 ， 成功考取了理想的学校 。
二、抓好学生思想工作
三次月考 ， 关系到学生能否直升的80%名额之争 ， 学生面临着空前的压力 ， 纷纷不堪重负 。如何及时化解他们心中的压力 ， 减轻他们的思想包袱成了摆在我面前的重要工作 。因此 ， 我经常找相关同学谈心 ， 及时和他们进行沟通 ， 时常去寝室看望他们 。平时在课堂上也极力营造轻松愉快的学习氛围 。
升学的压力虽然大 ， 也并不意味着每天呆在教室死读书 ， 读死书 。适当的放松 ， 劳逸结合反而有助于学生调整状态 ， 取得更优的成绩 。为了做到张弛有度 ， 让学生学习有效率 ， 我向课堂要质量 ， 争取每节课都达到效益最大化 ， 同时尽力给学生们休息玩耍的时间 ， 让他们得到及时的放松 。尽量不占用课间十分钟的休息时间 ， 大锻炼也带着孩子们一起运动、放松 。有了好的休息 ， 才能有好的状态进行学习 。因此 ， 这学期孩子们压力虽然大 ， 但因为老师的及时引导 ， 他们的心理并没有出现太大的波动 。大家全身心投入到紧张的学习中 ， 专心致志、心无旁骛、全力以赴、奋勇争先 ， 最终平稳得度过了小升初的关键时期 。
三、抓好学生常规纪律
纪律是学习的保障 。没有纪律谈不上学习 。因此本学期我依然注重学生的常规培养 。要求他们遵守学校的各种规章制度 ， 不得违反 。比如每天晚自习后 ， 我都会要求学生回寝室看书或是复习当天所学的内容 。这样 ， 既能够保证学生对当天所学知识及时消化 ， 又能够防止他们在寝室无所事事 ， 从而大声吵闹、或是追逐狂奔 ， 违反寝室纪律 。利用午会课 ， 我多次强调回寝室后必须安安静静 ， 不得影响其他班的同学 。加上生活老师的配合 ， 我班学生都能够按时归寝 ， 同时做到安静 。同时 ， 睡觉前的复习也在一定程度上巩固了他们的学习基础 ， 和白天的学习互相补充 ， 为考试奠定了好的基础 。

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