浙江龙网

  1. 首页 > 生活百科 > >

小学教学教研工作计划 教学教研工作计划模板( 二 )

研究生活百科


(4)创新教研方式，让教育信息化成为教研新常态 。继续推进电子备课、博客撰写、“三名”工作室建设、QQ群组教研等网络教研，拓宽教研资源分享渠道，丰富教研互动形式，实现教研资源的共享，扩大影响力、辐射力 。组队参加区第五届教师论坛活动 。
(5)提升校本课程实施质量 。根据各自特色和发展实际，进一步整合课程资源，科学合理地开发、实施和评价校本课程，推动每所村小课程开发和实施 。依据区“走班自选式”校本课程管理意见，组织开展特色品牌课程评比 。
(四)加强教育质量综合评价改革，建立多元评价体系 。
1、依据区教研室20__年艺体、科学及信息技术学科教育教学抽测反馈报告 。了解反馈报告中的亮点和不足，探索改进和完善的路径，积极发挥检测结果对教学的反馈与指导作用，继续开展学校教育质量综合评价指标、评价标准、评价方法的研究 。鼓励学校开展校级评价的创新工作 。
2、完善教学质量监测工作 。继续在语文、数学、英语学科开展“笔试+面试”的教学质量监测 。开展音乐、体育、美术、科学、信息技术学科教学质量抽测调研工作，为教学改革提供价值依据，发挥导向作用 。
3、改革教学视导工作 。开展有针对性的跟踪指导与随机督查 。以“课堂教学+校本教研”为主要观察点，通过听课、查阅各学科教学计划、备课、作业、记录等过程性材料的以及现场观察等形式，关注校本教研开展情况，提升视导工作实效 。
(五)完善“走教”管理方式，提升艺体综合学科教育素质 。
在充分总结走教工作经验的基础上，继续探索完善区乡两级走教工作，加强对走教教师的管理，走教教师每周三由走教学校考核管理，一月一考评，期末总评 。中心学校每年评选优秀走教教师，评选依据，考勤、备课、抽测成绩等，走教教师必须参与市级课题《农村中心学校有效解决艺体综合学科教师短缺的策略问题研究》的研究工作，每学期均有要素材、课例、论文等报送课题组，从而扩大走教工作的辐射面，提高艺体综合学科的教育素质 。
教学教研工作计划模板2
一、指导思想
以《新课程标准》为指导，围绕我校新学期工作目标，进一步加强教研课改教育理论学习，切实转变教学观念，提高自身素质，坚持面向全体学生，努力创设良好的教育教学环境，为学生的终生发展打下良好的基础 。
二、主要学习内容
1、有关报刊杂志刊登的教改方面的理论、实践文章 。
2、积极参加县局组织的各项教育教研活动及学习 。
3、课堂教学改革经验交流 。
三、学习方法
1、积极组织各教研组的学科教研活动 。在开学初安排好学习内容，并注意所学内容系统化 。鼓励教师平时要注意留心有关报刊，做好必要的剪贴、摘录、复印等工作 。要定期总结，加强学习理论的指导与检查，确保学习有实效 。
2、每次学习前，确立学习主题、学习篇目或具体的学习资料，组织学习后展开讨论研究 。
3、要利用课余时间自觉阅读教育方面的杂志、报刊，努力使学习课改方面理论成为每天生活、工作的重要组成部分 。
4、学习时，要认真思考，大胆实践，努力做到学以致用，勤于总结以不断提高自身的理论修养和教科能力 。
四、常规工作
1、备课：深入钻研教材、教法，坚持二次备课，每周四集体备课 。
2、课堂教学：注重学生的独立性、自主性，师生互动，共同发展 。每位教师出两节研讨课 。
3、作业：以能促进学生听说读写能力的提高为标准，内容科学合理，及时批改作业 。
4、学生评价：继续推行“记录袋式”的评价，注重学习过程的评价 。
5、家校联系：召开家长会，做好与家长沟通反馈工作 。
教学教研工作计划模板3
一、指导思想
以《新课程标准》为纲，以课本为本，围绕学校提出的工作目标，依托全校教师，以课程改革为重点，以课题研究为载体，坚持科研管理科学化、科研组织网络化、科研资料信息化、课题管理规范化、科研队伍层次化等方面开展好学校的与科研工作 。积极开展校本教科研活动，推进课程改革，转变观念，使教科研工作有新的发展，新的突破，新的高度 。
二、工作重点
1、完善各项管理制度，规范教科研活动;
2、着眼教师专业成长，培养教科研骨干;
3、依托校园教研网络，提升教科研层次;
4、抓实课题实施过程，物化教科研成果 。

推荐阅读


上一篇：英语四级报考条件

下一篇：查询*** 查***网址