同学们，虽然现在已经毕业了，但是我们还需要先定起自己的信念，要不断的成长，要不断的前进，还是要裹足自己的信心的，这一点我们肯定不能忘记了，也需要在未来的学习当中更加用心，这个阶段过了之后，我们就正式成为一名中学生了，对自己的要求应该更加高，才是让自己在未来的学习当中有更多的进步，我们现在就是在给自己打基础，虽然说小学六年，我们一直都在为自己的学习而努力着，但是我们不能掉以轻心，因为学习永无止境，再不入到中学之后，正式成为一名初中的学生，我们压力可能会更加的大，也会遇到各种各样的问题，但是这样都阻止不了我们，我们现在所有的经历都是应该去经历的，所有事情都是应该去面对的，真的很感激学校对我们的培养，我也真的希望自己能够在未来给自己争光，不辜负了老师，不辜负了学校对我的期望 。
小学生毕业典礼讲话稿3
尊敬的各位领导、敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好!
很荣幸本人能够代表小学六年级毕业班全体老师发言!时间如流水，飞快而逝，你们昨天刚入学时天真的笑脸还印在老师的脑海中，今天你们就已经要毕业了 。看着你们一个个既长了个头，又长了知识的模样，老师感到非常欣慰!
这一届的学生，都是我们每个班的班主任从小学一年级开始带，一直带了六年，带到现在六年级小学毕业的 。六年的时光，再不亲的人，也成为了熟悉的人，而我们这些老师，何尝不是你们家人之外的亲人呢?别人我不知道，我只知道我们班的学生，都像是我的孩子，哪怕是调皮捣蛋的学生，我都把其当做了我的孩子一样教育，与你们在一起的时光，与其说是老师教会了你们什么，不如说是你们教会了老师，如何去爱 。
的确，教育这件事，本质上就是爱这件事 。最开始本人当老师的时候，并不懂得如何去爱，不懂得如何去爱人，甚至也不懂得如何接受学生们对我这个老师爱，在带了这一届的学生之后，我发现自己已经懂得如何去爱了 。我想，这都是我们班的孩子们教会我的事情吧!别看他们觉得我们教会了他们知识，但其实他们教会了我们更加重要的——爱 。这一点就足以让我们的师生情永远牵绊在一起了 。
诗人泰戈尔说过“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起”这说的不就是我们的学生和我们老师的关系吗?我亲爱的孩子们，无论你们未来离我们有多远，你们总还是与我们这些老师连在一起，你们终将长成一棵棵参天大树，而我们这些老师是你们的根，是你们可以不断由此汲取养分的根 。
从前我们小时候，在你们这个年纪是很多东西都不懂的 。随着历史的进步以及时代的发展，我意识到所有的一切都变快了，就连你们的成熟也变快了 。你们现在已经是懂得许多事情的“大人”了，所以老师会跟你们讲这么说 。然而，老师还是希望你们，在长大的过程中，不要忘记保留自己的天真，更不要丢失了对世界的好奇心，这些是你们越长大就越会意识到的重要东西，千万不要轻易丢弃 。
同学们，你们毕业了!恭喜你们，也祝福你们，愿你们未来更加优秀!
小学生毕业典礼讲话稿4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天--小学在这里举行毕业典礼，它标志着又有一批小学生在党的阳光雨露的滋润下，胜利地完成了小学的学业而即将走上新的学习道路 。因此我首先代表学校热烈祝贺六年级的14位同学德、智、体、美等方面考核成绩合格，取得小学毕业资格 。
--小学是六年制小学，课程设置，教学组织，教育模式，硬件条件都很有特色，与众不同 。基于对教育科学规律，多年实践所取得的经验与成效，我们认为每一个小学生都应当全面和谐地发展，打好基础与发展个性要同时并进 。在什么年龄段应该学习什么，就必须学会，否则一生都很难掌握 。应当在小学阶段掌握，就要在小学阶段学会 。原苏联教育家苏霍姆林斯基曾讲过：“一个孩子到7岁还没有一种爱好和兴趣，应当引起家长和老师的焦虑 。”这种爱好和兴趣往往是以文化、气质、技能、习惯、能力表现出来的，小学的课程与教育基本就是按这一点设立的 。能不能做到这一点，往往要看这个学生是否“明理”，是否能在每一年，随着年龄的增长，而懂得一点什么能干，什么不能干，这就是我常说的要“崇尚真知，追求真理”，善于独立思考、善于接受教育、善于吸收营养，不断丰富自己 。
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