学校召开家长会主持词 学校家长会主持词范文( 二 )


(让我们用掌声祝贺他们!)
总结:
各位领导教师、学生家长、各位嘉宾、全体同学们:
历时_小时_分的家长会立刻就要结束了,相信经过这次家长会,学校和家长的联系会更为密切,为了孩子健康成长,为了孩子学习提高,为了孩子的完美明天,让我们一齐努力吧!愿我们的学生你们的孩子都能成“龙”成“凤”!
最终,祝愿各位合家欢乐,心想事成,天天有好运,年年发大财!
学校家长会主持词范文篇2
各位家长:
午时好!
欢迎大家来参加今日的家长会,首先感激你们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会 。学校、班级的良好发展离不开各位家长的支持,你们把自我的子女交给我们,把自我家庭的未来和期望交给我们,这是对我们的信赖和支持 。
召开这次家长会主题是家校联手,期中把脉,目的就是为了加强教师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情景,以便教师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够进取参与到学生的教育管理中来 。
总之一句话,就是“一切为了学生” 。这是我们教育的一个根本出发点 。我相信,从这个出发点出发,我们的家长会必须能够到达预期的效果,取得圆满的成功!
一、首先是班级情景介绍
目前班级各项常规工作早上要求学生6:50到班,我几乎每一天7:00前就到教室督促他们读书;每一天午时要求学生2:15前必须进教室;每一天晚上学校6:50上晚读,我一般准时到教室,要求读书,等到上晚自习的教师进入教室上课我才离开 。
几乎每一天都是如此 。下课我一般都会到班级转转,直到上课的教师进入班级我才会离开教室,别的教师上课的时候我也会在窗户外看看学生上课的表现的 。我们的任课教师都是很负责的,教师经常找学生进行个别辅导 。
班级各项常规管理较好,年级考核都在前列,绝大多数或者说所有学生的基本素质都不错,每个月班级进行常规考核,
三月份表彰名单:__、__、__ 。
四月份表彰名单:__、__、__ 。
其中像拾金不昧的典型有:__、__、__ 。
学习刻苦勤奋的有:__、__、__ 。
各方面提高较大的有:__、__、__ 。
二、期中考试情景介绍
这次期中考试,就总体情景而言,应当是相当不错,与月考相比有了不小提高,这次期中考试班级前10名的同学是:
提高较大的同学有:__、__、__ 。
退步较大的同学有:__、__、__ 。
单科状元:
语文118数学138外语96
物理100化学87生物94
政治95历史90地理92
三、期中考试中暴露的问题
这次期中考试我主要分析一下语数外的情景 。就语文而言,虽然和上次的月考相比,提高很明显,虽然提高明显,可是,从这次期中考试中,我也发现我们的同学还存在许多问题 。
如:考试习惯不好(不认真对待考试)、字迹不端正;该背的不背,最基本的默写都要丢分等等,更甚者对考试一点都不重视 。还有一些同学考得并不是很好,关键在于作文和阅读理解部分,作文水平普遍比较低阅读理解本事有欠缺,不爱看书 。
当然,也有些同学可能回庆幸自我的及格,但这并不保证你下次就能及格 。
就英语而言,我问了英语教师并和每个同学进行了交流,问题是,不少同学怕背,最基本的英语单词和词组都不愿意去背,默写不能一次性过关,有的同学甚至需要教师给他默写3次以上,这既浪费了教师的宝贵时间,也使得自我疲于奔命不能有机安排好学习 。
数学上两极分化比较严重,高分的同学多,低分的同学也不少,并且有的分数低得离谱 。经过和每个同学谈话,我发现有的同学不会学习数学,对于数学概念仅仅满足于记得而没有做到理解,导致到了考试不会用;上课效率低,不能做到专心听课,数学课容量很大,前后连贯性较强,一旦一个环节处理不好,就有可能跟不上;课后不能认真去复习巩固,导致学习效果不明显,这也是不少教师向我反映的一个共同问题 。
理化出现的问题主要是同学做的题目少了,没有做好课后的练习巩固,生物、政治、地理、历史主要是一些同学平时没有重视,到了考试才急急忙忙的背 。
高中阶段的学习确实辛苦,容量比较大,节奏比较快,所以有一些学生出现畏难情绪,为了逃避写作业在家长面前说:今日教师没布置作业,或者说“在校已经做好了,这就要我们家长检查一下是否已经完成为什么有的孩子越来越想学,成绩越来越好,而有的孩子越来越差,除了孩子的主观原因以外,相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业,不是看对错而是看有没有认真完成也看看前面的作业是对的多还是错的多前面错误的有没有订正,让他们把成绩搞上去 。

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