二、家访目的要求
1、了解学生的家庭教育情况，了解学生在家的表现，
2、了解学生学生家长教育孩子的方式方法 。
3、征求学生家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建议 。
4、向学生家长宣传党的教育政策及提供先进的教育信息 。
5、纠正学生家长错误的家教方法，向学生家长传授较科学的家教方法 。
6、家访时不可与学生家长发生争吵和冲突，态度要和蔼，要与学生家长共同探讨教育孩子的问题 。
7、家访后要及时记录和整理，不断经验教训 。
三、家访重点
1、落后生，查找落后的原因及在家表现 。
2、优等生，了解在家表现及家庭教育情况 。
3、问题生，随机家访 。
四、家访准备
1、了解学生
家访前，教师要对家访学生的在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌，以便家访时能信手拈来，提高家访的实效 。
2、明确目的
每次家访前，教师要认真细致地“备”此次家访要达到什么目的?如何达到这个目的?对本次家访成功与否的期望值?这个期望值符不符合学生的实际?
3、时间的选择与控制家访时间最好选择在学生放学后或双休日，这样学生也可以在场，家访的效果会更好 。家访时间不宜过长，以免耽误学生家长的工作 。
4、内容和方法
家访的内容应多种多样，了解学生家庭情况可以家访，学生取得进步可以家访，发现学生有问题可以家访，学生家庭有困难可以家访 。家访的谈话方法，注意不要千篇一律，要因人制宜，一把钥匙开一把锁 。
五、家访时间安排
家访一般不占用教学时间(特殊情况除外)，主要安排在双休日或下午放学，一天可访问1-2人 。
六、家访具体安排(略)
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