老师你既要管我们这个毕业班，又要管儿子的升学考试 。您我了我们两边，把心都操碎了 。
老师这个无私的职业，当选择这个职业的时候将面临着这一生的奉献 。感恩老师 。
以歌颂教师节为话题作文篇4
“感恩的心，感谢的你，伴我一生，让我有勇气做我自己 。”三尺讲台上，是伟大的你，灯光照射下是默默的你，学生成功时默默流泪的是自豪的你……你是谁?你就是我的恩师……
可否记得，那日演讲时，我十分害怕，有那么多老师，有那么多同学在下面看着我，如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻 。这时您看着我，眼中充满着肯定与鼓励 。这时我似乎听到您在为我喊“加油”!那眼神犹如一把快刀，斩断了我心中的那团乱麻，我又重新拾回了信心 。比赛终于结束了，我得了第四名，是二等奖，心中那颗巨石总算落地了 。这时您的眼中是多大的欣慰啊!老师谢谢您的目光 。
临近考试的那天，我到您家去送腰鼓比赛人员花名册，您陪我一起选人数，这时，我看见了几根隐私在闪闪发亮，我知道那是您对我的.操劳的见证，为了这几根银发，我一直在努力，因为除了期末成绩，我没能力去回报您，莘莘学子终于有一个目标——回报恩师 。老师，您放心，我定会考出理想的成绩 。
以歌颂教师节为话题作文篇5
如果把您比作河流，那么我是被您滋养的鱼，借您的力量让我鱼翔浅底;如果把您比作高山，那么我是被您鼓舞的攀援者，借您的肩膀让我看清世界;如果把您比作太阳，那么我是被您照亮的花朵，借您的光辉鲜艳我的颜色 。您是人类灵魂的工程师，从事着人类最光荣的职业——教师 。
深夜冰冷的灯光落入您额头的汗珠里，手中的笔渐渐变得沉重，作业本小心翼翼地从这边移向另一边 。这边是努力工作的您，另一边却是酣睡中的我们，作业本上每一个符号都诠释着您对知识的重视和对教育事业的奉献 。黑板上，您书写热情，诠释生命，播洒希望，犹如一支蜡烛，耗尽了自己，却为我们镀上了一层金边 。您从未抱怨过什么，只是坚守岗位，默默地奉献，像一粒微尘，将自己的一生都献于教育事业 。
变短的粉笔写下您的希望，变多的皱纹记下您的辛劳，变高了我们的个头，变驼了您的背 。您用苍劲有力的手为我们写下拼搏，写出斗志，写出青春 。您为我们抚平凹凸不平的心，拭去新叶上沉重露珠 。困难中，教我们自强;迷茫中，教我们寻觅;失败中，教我们站起，所以我们才会有成功的喜悦，必胜的信心和永恒的希望 。
教师传播知识，知识改变命运，在经历了时间的烈焰灼烧之后显得格外煜煜夺目 。经历了知识的沐浴，犹如虔诚的信徒接受了基督的洗礼 。知识给人以无穷的力量，让我们学会做人，学会学习，学会创造，学会生存，更重要的是学会感恩 。
因为关爱，所以敬爱，感恩教师，把知识奉献给社会，教给我们要像绿叶那样，为了报答阳光的滋养，而把绿叶奉献给人间 。
我是一棵小草，是因为老师的鼓励，才创造了穿破岩石的神话;我是一片绿叶，是因为老师的光辉，才使我有了生机;春蚕吐丝般的奉献是您一生的写照 。九月十日，您的节日，衷心地祝福您：节日快乐!
以歌颂教师节为话题作文篇6
模模糊糊的张开眼睛 。掀开被子，柔柔眼睛，伸个懒腰，起床了 。
翻开日历，一看，“9月10日”我自言自语道“哦!贵了，今天是教师节耶!我该宋老师什么呢?”心里产生了一个大大的疑问 。
来到学校，同学们手里拿着许多“神秘”的礼物 。走近一看，原来是要送给老师的鲜花和贺卡 。几朵鲜花像阳光下的孩子们一样朝气蓬勃，充满活力 。那一张张贺卡理写满了同学对老师的祝福与感激 。
我像往常一样，早早的来到教室 。教室理一片欢腾 。同学们一边欣赏自己买的鲜花，一边在和其他同学交谈着 。感觉热闹极了 。
过了一会儿，老师或许来了 。同学们全都拿着鲜花来到办公室老师的手里 。看见老师收到鲜花心情特别好 。一边把鲜花放进水瓶里，一边谢过同学们 。同学们送完花后，听见老师归自己的谢意 。心里比吃了蜜还要甜 。“呵呵哈哈听见同学们笑声，慢慢的走回教室，开始早读了 。
“没错 。一年一次的教师节来的也不容易 。每一位老师都是希望能让自己的学生健康快乐的成长，希望能把自己的知识，通过自己的讲解给予同学们 。希望我们以后成为对祖国有用的人 。古代也是这样，比方：孔子 。老子 。曾子 。也是教育学家 。现在也成为人人皆知的优秀的教育家 。现代诗词是这样说的：‘老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁 。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
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