四面荷花三面柳,一城山色半城湖 。(山东济南大明湖)
清风明月本无价,近水遥山皆有情 。(江苏苏州沧浪亭)
5、有志者事竟成 。《后汉书》
莫以善小而不为,莫以恶小而为这 。(刘备)
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随 。(韩愈)
盛年不重来,一日难再晨 。及时当勉励,岁月不待人 。(陶渊明)
6、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现 。(牛顿)
在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的`科学幻想,心里燃烧着探求新事物的热情 。(阿·费尔斯曼)
既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧 。(郭沫若)
人不可有傲气,但不可无傲骨 。(徐悲鸿)
诚实和勤勉,应该成为你永远的伴侣 。(富兰克林)
三、古诗词
1、《题西林壁》苏轼:横看成岭侧成峰,远近高低各不同 。不识庐山真面目,只缘身在此山中 。
2、《游山西村》陆游:莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚 。山重水复疑无路,柳暗花明又一村 。
3、《过故人庄》孟浩然:故人具鸡黍,邀我至田家 。绿树村边合,青山郭外斜 。开轩面场圃,把酒话桑麻 。待到重阳日,还来就菊花 。
四年级语文上册知识点归纳
1、《鸟的天堂》;巴金;讲了 作者和朋友两次经过鸟的天堂(一株500多年树龄的古榕树 ， 广东新会)的所见所闻所感 ， 具体描写了傍晚静态的大榕树和第二天早晨群鸟活动的景象;告诉我们 要热爱和赞美大自然和谐美好的生命力 。
2、《火烧云》;萧红;讲了 晚饭后火烧云从上来到下去的过程中颜色和形状的变化;告诉我们要 善于观察火烧云和遐想它瞬息万变的奇妙景观 。
3、《母鸡》;老舍;讲了 一只先无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀 ， 浅薄、媚欲;后又负责、慈爱、辛苦有“伟大的鸡母亲”形象的母鸡 。告诉我们 要学习对动物特点的表现方法必崇敬母爱 。
4、《长城》;讲了 东起山海关西到嘉峪关一万三千多里长 ， 远看如长龙 ， 近看高大坚固 ， 凝聚我国劳动人民血汗与智慧的万里长城;告诉我们要 了解长城 ， 知道它是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶 ， 是世界历史上的伟大奇迹 ， 要有民族自豪感 ， 以及学习作者观察和表达事物的方法(从不同的观察点 ， 由远及近、由整体到部分地观察 ， 并在观察中展开联想) 。
5、《颐和园》;讲了 长廊、万寿山和昆明湖等处处都有美丽景色的北京大公园颐和园;告诉我们 要学会从语言文字中感受颐和园的优美景色和园林艺术的魅力 ， 以及体会课文的写作方法 。
6、《秦兵马俑》;讲了 在我国西安临潼出土 ， 规模宏大、类型众多、个性鲜明 ， 举世无双、享誉世界的秦兵马俑;告诉我们 要学会从整体到部分、从一般到重点的观察方法和列数字的说明手法 。
7、《古诗两首》
8、《那片绿绿的抓山虎》;肖复兴;讲了 1963年叶圣陶先生给“我”批发作文 ， 并请“我”到他家做客 ， 使“我”受益匪浅的成长经历;告诉我们 学作文应先学做人、学习通过描写景物抒发感情的方法、和作文修改方法 。
9、《乌塔》;汪晓洁;讲了 “我”在罗马遇到14岁的德国小姑娘乌塔 ， 她趁暑假游历欧洲 ， 而且是独自一人 ， 费用也是她用三年时间打工所挣;告诉我们 一是要独立生活、自立自强 ， 二是想要全面认识世界 ， 必须亲身经历 。
10、《尺有所短 寸有所长》;讲了 (去信)张国强同学认为同学们嫉妒他获奖 ， 因而疏远他 ， 他感到很寂寞 ， 所以写信向柯岩老师读者 ， 希望得到柯岩老师的帮助 。(回信)柯岩老师在回信中通过合理的推断 ， 分析了张国强失去朋友的原因 ， 并结合自己的经历告诫国强：只有善于发现别人的长处 ， 一点一滴地改正自己的缺点 ， 才能拥有越来越多的好朋友;彼此知心交心 ， 患难与共 ， 才能飞快地进步 。告诉我们 避免犯类似的问题 ， 以及学习如何用书信进行交际 。
11、《呼风唤雨的世纪》;甬祥;讲了 先用设问的方法指出人类用科学技术创造的奇迹 ， 接着用今昔对比的方法 ， 具体介绍了科学技术的发展 ， 最后 ， 作者指出科学正在为人类创造着美好的生活;告诉我们 要了解20世纪科学技术给人类带来的`巨大变化 ， 要热爱科学 。
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