九年级历史教学工作计划 历史教学工作计划范本( 三 )


6、抓课题研究 。课题研究同教学一样永无止境 。历史组目前已完成了一个市级课题和一个省级课题 。下一步打算围绕高效课堂、初中历史高效复习法及实践运用等方面 , 制定新课题 , 深入探索教学新路子 , 打开历史教学的新途径 , 提高历史组的整体教研水平 。
历史教学工作计划范本3
一、指导思想:
新高中课程计划在明确高中培养目标、优化课程结构、确保教学内容、促进教学方式转变等方面作了积极的改革探索 。所以教学中应紧跟高中课程改革的步伐前进 , 为了适应这一形势 , 确保高贵的顺利推进 , 确保高中教育质量的稳步前进 , 教学中要切实有利于广大学生的自主发展 。
二、教材分析:
人类社会政治领域中的问题是极其复杂的 。教科书选取的纠葛贯通古今、关联之外的学习专题 , 了解人类历重要的政治制度、政治事件及其代表等基本史实 , 正确认识历的阶级、阶级关系和阶级斗争 , 认识人类社会发展的基本规律;学习从历史的角度来看待不同政治制度的产生、发展及其历史影响 , 理解政治变革是社会历史发站多种因素共同作用的结果 , 并能对其进行科学的评价与解释、理解从专制到民主、葱人治到法治市人类社会一个漫长而艰难的历史过程 , 从而树立为社会主义政治文明建设而奋斗的人生理想 。
政治活动是人类社会生活的主要组成部分 。人类的政治活动既受制于经济和社会其他方面的发展 , 又发作用于经济及其他活动 , 给社会发展以巨大的影响 。无产阶级革命导师列宁曾指出:政治就是参与国家事务 , 给国家定方向 , 确定国家活动的形式、任务和内容 。换句话说 , 代表一定佳绩利益的社会集团、社会势力及其个人在国家生活中的重要性和国际方面的言论和活动都是政治 。因此 , 我们学习历史 , 了解人类社会政治领域中的活动 , 是非常有必要的 。
三、学情分析:
高一年级共一个班近四十个学生 , 生源质量参次不齐 , 教学上一定要进行分层次分阶段地巩固和提高 。针对一些成绩较好的学生则又要进行一定的较难的作业布置和试卷的布置 。针对学情和特点略讲某些章节教学中一定要重点突出详略得当 , 并以基础知识为主 。
四、教学方法:
综合考点内容 , 突出学科内的知识衔接 , 注重学科间的贯通 , 拓宽学生知识面 , 提高了学生的思维能力;基础训练 , 重在运用;拓展训练 , 重在提高;综合训练 , 重在发展 。使学生既从“点”上拓展 , 有能对所学知识点结合 , 融会贯通 。
高中历史教材的主体结构按“学习专题”购建 。共九个学习专题 , 包括导语、学习建议、主要介绍办专题的历史发展线索或学习重点 , 并提出一些学习方法上的建议 。正文后辐射自我测评、材料阅读与思考 , 以拓展我们的知识面 , 提高分析问题和解决问题的能力 。
历的政治活动是丰富多彩、极其复杂的 , 他与经济活动、文化活动的呢个一起构成料人类历多彩的生活活动 。只要同学们潜心学习 , 细心探究 , 就一定会有许多意想不到的收获 , 感悟许多历史的真谛 。
历史教学工作计划范本4
一、教学内容
本学期世界历史上、下册教学内容共分为16个单元 , 叙述世界古、近、现代时期的历史 , 共49课 , 每课教学1课时 。
二、基本情况:
本期本人担任教九年级1—4班历史教学工作 , 由于以前学生对历史不重视 , 基础差 , 学习不太扎实 , 对于记忆性较强的科目学生有点偷懒 , 但只要老师有方法、有耐心 , 将枯燥乏味的历史知识加以生动化、形象化 , 同时辅以丰富的教学手段 , 牢牢抓住学生的好奇心 , 激发学生的求知欲 , 学生就定能将历史知识学好 。因为是毕业班 , 为了使中考总复习能提前进行 , 赢取更多更宝贵的复习时间 , 教学进度会大大加快 , 计划今期将世界历史上、下册全部授完 。
三、教学目标
通过本学期历史学科的学习 , 培养学生了解世界历史的能力 , 拓展学生的知识面 , 比较中国与其它各国的差异 , 以此来增强爱国主义情感 。

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