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小孩教育是未来之力量
国民素质 ， 是一个公民的综合表现 ， 有精神层面的也有物质层面的 ， 一般是相结合的 。像心理、道德、技能、身体、职业、法治、公民、人权等 ， 国家的竞争就是行业的竞争 ， 行业的竞争是组织（公司、单位、团队等）的部分 ， 组织的竞争就是人才竞争 。人才就是每个国民了 ， 国民素质特别重要呀 ， 如排队秩序、卖食品的健康、国际体育比赛、行业劳技比拼、科技垄断突破 。众多的人才会形成一个体系 ， 就是以国家或城市为单位的体系 ， 如人才体系、科技体系、教育体系、音乐体系、制造体系 ， 每个行业都有一个体系是按行业分 ， 不管什么行业必有人才、科技、教育、文化四大体系 ， 发达国家都是比较强悍的 ， 就表现在这些体系比较发达 ， 知识、科技、文化等精神力量和物质基础可以学习与传承 ， 然后再创新与壮大 。
西方常说的自由、民主、平等、人权、博爱个人解析：西方那一套 ， 只是西方的 ， 如果引进来需要结合中国传统文化加以更新 ， 任何事务都有个条件与环境 ， 如果脱离了 ， 好的也会变成坏的 。真正的自由是让大家自由 ， 任何自由是有边界的 ， 不能过度；真正的民主是人人都参与的 ， 可主动也可被动 ， 作为一个团队共同进步 ， 优先发展的带动后来人；真正的平等是人人同权利也同责任 ， 不可搞特殊与走后门 ， 人有竞争自有强弱 ， 保护富者更要保护贫者 ， 从大局出发不争一时胜负；
【普通人眼中的发达国家是什么样的？国民素质看何为发达】真正的人权是尊重和保障每个人 ， 只要不是违法乱纪的 ， 让社会充满正能量 ， 有好的人文环境 ， 所谓惩善扬恶；真正的博爱 ， 古人讲得很好老吾老以及人之老 ， 幼吾幼以及人之幼 ， 人人互爱互尊互助 ， 不要双标和道德绑架 。不管是啥都是追求正面、积极、进步、正能量的东西 ， 让整个社会环境更美好 。（具体也不太清楚 ， 这是庞大的问题 ， 值得所有人考虑的 ， 一直会讨论下去 ， 没有定性与科学解释 ， 所谓千人千面）
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