初中语文期中考试反思3
进入高三以后 ， 经过了两次月考和本次期中考试 ， 这些足以成为我们总结反思的有力根据 。所以 ， 借此关键时刻 ， 来一个“瞻前顾后” ， 总结若干经验教训 ， 有效地为下阶段顺利开展工作打下坚实而明确的基础 。下面从学生已有的语文状态和本次成绩分析、上阶段措施反思、确立下阶段的期望目标和具体努力方向三个方面而展开 。
备课组完成的一些工作：
1、达成统一的复习计划
我们备课组全体参与讨论 ， 制订了比较详细的高三复习计划 ， 备课组把语文复习分成三个阶段 。
第一轮复习以课本为中心 ， 夯实基础 ， 全面扫描知识点 ， 这项工作主要是在第一学期进行 。首先我们解决课本内重点内容 ， 尤其突出文言文 。这项目标在十二月中旬基本完成 。而后 ， 结合《优化探究》内容 ， 从现代文、古诗文和作文三大块 ， 尽可能仔细复习、不遗漏基本知识点 。
从十二月下旬是第二轮的专题复习 。根据手头现有的历年语文高考试卷 ， 对此进行专题分类 ， 从而检验学生对第一论复习内容的掌握程度 。
第三轮则以同期各地的摸底试卷保温为主 ， 将语文知识点和能力点联成网络 ， 同时查漏补缺 ， 准备最后的冲刺 。
2、集体商讨、群策群力
有一句话 ， 那就是“真正的好 ， 是一起好!”在这样的前提条件下 ， 我们对于一些问题的处理都是经过商量而成的 。比如每周的语文课有20节 ， 而每周上些什么内容 ， 哪些是重点 ， 该使用什么资料 ， 用哪一套试卷 ， 写什么样的作文 ， 备课组都有明确而一致的要求 。有时对于试卷上或资料上的问题 ， 我们都在先讨论 ， 形成定论后再给学生讲解 ， 最大限度的减少了误差 ， 使学生更加明确语文考点的要义 。
【初中语文期中考试反思300字 初中语文期中考试反思】3、将计划落实到底
今年我们备课组在时间利用方面而言是做得相当到位的 。除却课堂时间外 ， 我们还有每天早自修半个小时 ， 在这时间段内 ， 我们主要从背诵默写检验、作业检测等这些方面落实的 。并且在前一阶段我们用好课本 ， 夯实了基础 。高考命题虽不取材于课本 ， 但考查的知识大多是课本直接或间接涉及的内容 ， 这一点在文言文考查和名句默写中表现得尤为突出 。默写题 ， 只要掌握课本要求背诵的篇目 ， 就有可能拿绝大部分分数 。因此 ， 在高三我们狠抓了课本的文言文篇目 ， 要求学生扎扎实实地复习 ， 积累文言实词和虚词 ， 逐句翻译课文 ， 通过练习检查督促 。我们试图利用教材帮助学生积累词语和各种必要的知识 ， 培养学生的文言语感 ， 发展学生的文言知识迁移能力 。
根据原定计划 ， 我们都在有条不紊地实施 。但由于内容较多 ， 又加上讲课也相对详尽 ， 所以我们不约而同感觉进度上应该有所调整 。在这样的情况中 ， 提高效率是唯一的出路 。对于试卷选择、批卷算分、答题分析、问题确定、试卷讲评、解决办法 ， 都认真执行 。惟有这样 ， 在有限的课堂时间中 ， 才能发挥出最佳的效果 。
初中语文期中考试反思4
期中考试之后 ， 我发现了自己的不足 ， 语文错了很多不该错的地方 ， 下次我一定要注意自己的不足 ， 取得好成绩 。
我一向语文很好 ， 可是这次鬼使神差的 ， 语文竟然错了很多不该错的地方 。经过我的仔细反思 ， 我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系 。这点也同样延伸到了数学和英语方面 。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数 。
我知道老师对于我有着很大的期望 ， 可是我还是没有考好 。对于这点我感到十分抱歉 。但是既然犯了错误就要改正 ， 所以 ， 通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西 。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯 。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了 ， 但是却错了很多 。这也许也和答题技巧有关系 。总之 ， 通过以后的练习 ， 我一定要在考试的过程之中认真审题 ， 自习读题 ， 把题目看准、看好 。时间允许的时候要多检查几遍 ， 绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误 。
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