高一学习方法英语总结( 二 )


4、高三阶段多做高考真题,少死扣模拟题
高考考察要点比较全面且难度适中 。同学们可以把近五年的高考题从头到尾做一下,熟悉高考的思路 。由于模拟题有的偏难,同学们可咨询老师,该放弃的就放弃 。特别是对语法不放心的同学们,把当地5年真题所有的单选题(语法填空题)正确答案代入,念熟,几乎囊括99%的语法 。
5、合理记背词汇,平时多用相对“陌生”的词行文造句
英语单词是拦在高考高分的一道门槛 。玖久高考中心特地给出了肖鹏老师的一周巧背单词的方法 。单词记背不难,难在实际应用 。我们对常用的词汇基本上了然于胸,但是其他词汇特别是刚刚记熟的词,要善于应用,可以用它来现场造句,不要念例句,而是尽量串联起来仿照句子,这样不仅能加大对词汇的理解,亦能加深词汇记 背深度 。
对于词组,我们不要死记硬背,而是要主抓介词 。英语词组几乎都是动词+介词构成的,我们从介词的理解方面入手,自己就能凭空造词,在考试时就不会被表面上的“固定搭配”所误导,从而合理的得出正确的结论 。
高一年级英语学科学习方法
一、首先要明确几个观点:
1、学英语的目的是使用英语,只能在用中体会它的规律,掌握它的方法,通过练习学会使用 。
2、关于语法知识的学习:掌握一定的语法知识是必要的,它是基础 。有人说,那么高考怎么办?高考正是考查学生实际使用英语的能力,语法的考试也是在实际语境中考查,因此语篇的能力才是真正的能力 。
3、语言的学习应听、说、读、写全面发展,在开始阶段应以听说为主 。高一新学期1—2月内主要以训练自己的听与说的能力为主要目标,逐步加大阅读 。
4、语言的学习与任何知识的学习一样,以自学为主 。要有一定的自学能力,外语学习不是老师讲会的,是自己练会的 。希望大家要有一个英语学习目标,真正地行动起来做好高一的准备工作 。
二、听的练习的具体指导
(一)听力能力是重点
(二)听力能力的训练方法
1、坚持精听和泛听相结合 。精听是指使用有材料的听力训练 。可采取先听后看的方法,即在阅读听力材料之前先听2—3遍,再翻开材料边听边读,对 已知和未知的内容有了一定了解,然后再合上书,边听边理解,直到全部材料都能听懂并跟上它的速度 。泛听是指抽空随意地听,可以是无材料可循的内容 。如收听 英语广播,VOA(美国之音)《空中英语教室》节目,收看CCTV9,甚至在平时收看外国影片时也能学习英语,训练听的能力 。
2、听的训练是在坚持不懈的努力中,循序渐进的,既不可操之过急,也不能只想不干 。听力时间的保证也是提高听力能力所必需的 。
三、说与读的训练指导
(一)说的训练
说的训练是高一阶段的训练重点之一,也是培养一个人与人交往能力的重要形式 。
1、要敢于张口,大胆地练说 。要把说英语像说汉语一样自如作为自己的追求 。


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