喜马拉雅山的婚配形式,珠穆朗玛峰和喜马拉雅山有什么关系( 二 )


例如:“也许你没有站在一个巍峨的大山,但你仍然可以挺立如松或展示竹加入绿色的生活,一道风景线 。“这句话仿写两句话 。
句子的角度来看,这本身是一个复杂的句子,它表示的关系的转折点,修辞上说,的比赛,以确定基本的格式,我们应该在选择注意句子涉及到琐碎的,微不足道的,但他的价值 。从这个方面寻求突破,这句话可能是更合适的 。
拓宽思路,抓住模仿的基本格式,请参阅主题的写作要求,第三步是要拓宽思路广泛的搜索对象适合模仿的要求和内容,按照一定的规则的思维超前的思维,比较重要的,如果使用草的句子,你可以思考的树木,花卉等的基础上顺认为,如果应用到的音乐,你可以将想画 。,自然景观,除了以外喜马拉雅山脉,以及许多主要河流的山可以成为写作题材 。同学认为是“强大的黄河”,“宽的长江”,“辽阔的大草原,是合要求的主题写作 。
如“红色,如冬日的阳光,光,热,带来了温暖的话语写一两句话来,所以前瞻性的,我们自然会想到绿色,蓝色,,等 。因此,拓宽自己的思路,广泛的知识在生活中为我所用,我们可以写了很多精彩的句子,学生学到很多学生不知道怎么想的,他是这样的,是徐在几个类似的模仿思维训练的学生都取得了很大的进展,证明该方法是正确的 。
**,制作上的话,请参阅词与词的努力,不仅在作文中也需要需要仿制句子,3年古人有“两阴双眼泪,”我们看到了诗歌简练的故事,但也从一定意义上这方面的努力在模仿句子确切的词语和句子的统一均匀的结构,意思连贯分句之间的逻辑反映了更直接,更明显 。;字措辞简洁,准确,不重复你好要求性能这个词的努力 。作为例子给出的答案,和绿色,四季如春作物,带来了活力和希望的人,那么很明显,你不留意的内在含义文本本身并没有显得非常协调,使整个句子,因此,确切的词和词不仅是一个句子的语法和组,也同时是一个知识的广度和深度的问题 。学生创建自己的文字,可以广泛阅读和积累的基础上,模仿写成功的句子 。
仿句,引导学生把重点放在知识的积累固然重要,但技巧指导义不容辞值班的老师,在同一时间,我们有一个很好的词模仿,我们可以模仿的通道,从而模仿的文章,在模仿的一篇文章,其实,是仿句练习的综合运用的写作技巧写作技能的“鱼与熊掌兼得” 。
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